dapdap
Minggu, 25 Desember 2022
UAS
Rabu, 14 Desember 2022
PROGRES UAS
Masing-masing anggota sudah melakukan foto individu. Sudah ada perkiraan mau mencantumkan kalimat apa saja. Kurang memilih warna dan bagian-bagian yang ingin dihias untuk pembuatan individu nya
Senin, 12 Desember 2022
TUGAS VIDEO KOMPUTASI
Pada tugas yang kedua ini saya mengambil Music Video (MV) K-pop berjudul 'Gone Days' yang dibuat oleh grup boyband bernama STRAY KIDS yang beranggotakan 8 personil. Lagu Gone Days ini didedikasikan kepada orang-orang yang masih memembandingkan apa yang terjadi di masa lalu dengan dimasa sekarang. Lagu ini dibuat pada tahun 2019, dimana pada tahun itu terkenal meme mengenai "OK boomer!". Arti dari “OK boomer” menunjukkan kesenjangan yang semakin besar antara generasi muda, terutama Generasi Z (lahir antara 1996 dan 2015), dan generasi baby boomer (lahir 1946-1965). Frasa ini ditujukkan kepada generasi yang lebih tua ketika mereka memaksakan pendapat dan pandangannya kepada generasi yang lebih muda. Karena para generasi muda lelah menjelaskan atau membela bagaimana cara mereka hidup dengan dibandingkan pada generasi boomer, sehingga para Gen Z ingin mengurangi pemikiran dan argumen mereka yang bertele-tele dengan dua kata sederhana namun bermuatan yaitu "OK boomer".
Pada Music Video ini menggunakan judul Gone Days sebagai wordplay atau permainan kata dari bahasa Korea, 꼰대 (Kkondae) yang jika diartikan merupakan kata slang untuk mendeskripsikan seseorang yang sudah berumur dan kerap memaksakan ide-ide lamanya untuk menekan seseorang. Di dalam video, para member mulai menyanyikan bait demi bait lagu Gone Days dan menampilkan ekspresi acuh tak acuh terhadap kelas yang mereka datangi. Pada lirik “Never mind the past. This is the new generation, go away.” termasuk salah satu lirik yang menekankan perspektif para membe sebagai generasi muda yang kerap mendengar cerita dari orang yang lebih tua. Di akhir video, guru yang menyerupai kuda itu meninggalkan kelas dan menuliskan Word of the Day: 자습 (Ja-seub) atau belajar sendiri. Guru kuda itu didalam Music Video ini menjadi simbol bagi para kaum yang sudah berumur dan masih suka memaksakan ide-ide lamanya atau 꼰대 (Kkondae)
TUGAS KEGIATAN KEMAHASISWAAN KOMPUTASI
Rabu, 07 Desember 2022
Catharanthi Radix
Tugas Kelompok Farmakognosi saya ini adalah pembuatan simplisia Catharanthi Radix atau tapak dara. Pada pembuatan ini, bahan diambil dari tanah langsung, karena tanaman ini banyak orang menganggapnya tanaman liar. Setelah diambil di hilangkan tanah-tanahnya atau sortasi basah. Setelah itu bahan dicuci atau pencucian di air mengalir dan tidak boleh di rendam supaya kotoran-kotoran seperti tanah yang masih menempel dapat hilang. Setelah itu bahan di potong atau dilakukan perajangan, seperti dihilangkan akar-akar yang kecil, di potong bagian batangnya, karena yang diambil adalah Radix atau akarnya. Setelah itu dilakukan pengeringan, pengeringan ada yang konvensional atau dijemur dan ditutup kain hitam, dan ada yang di oven, di dalam pengeringan ini ada hal-hal khusus yang perlu diperhatikan suhunya karena akan ada zat yang hilang. Setelah bahan kering, bahan di cek apakah masih ada kotoran yang ikut setelah pengeringan atau biasa disebut sortasi kering. Setelah itu dilakukan pengepakan, di lakukan pengepakan di wadah yang kering dan tertutup rapat. Setelah itu bahan dapat di cek kembali mutunya, apakah masih berbau atau tidak, apakah ada zat yang hilang atau tidak. Sekian dan terima kasih
Alasan Kuliah
Alasan saya kuliah di STIFAR, karena saya awalnya tidak tau mau lanjut kuliah dimana karena saya tidak tertarik menjadi apoteker. Walaupun saya termasuk siswa eligible, dimana saya bisa mendaftar di universitas negeri, tetapi saya tidak ada tujuan mau jurusan apa. Saya juga tidak tahu tujuan hidup saya kedepannya seperti apa. Papa saya merekomendasikan untuk menjadi QC di sebuah perusahaan. Beliau menganjurkan saya menjadi QC karena beliau mempunyai teman seorang QC dan cara kerja teman beliau yang bagus, membuat beliau memiliki ide untuk merekomendasikan kepada saya. Kemudian saya mengikuti rekomendasi papa saya. Karena saya awalnya dari SMK Yaphar, saya melanjutkan di STIFAR, dimana masih dalam satu yayasan. Di STIFAR saya memilih D3 Anafarma karena saya ingin berhubungan dengan makanan yang ada farmasinya. Karena pekerjaan yang dapat di ambil oleh D3 Anafarma dapat di BPOM, atau menjadi QC. Awal tes masuk STIFAR saya bisa memilih S1 Farmasi, tetapi karena saya tidak ingin menjadi seorang apoteker, maka saya menolak dan tetap di D3 Anafarma.
perkenalan diri
UAS
Jaman sekarang, siapa sih yang ga kenal kosmetik? Dari remaja, sampai orang tua, semuanya pasti sudah kenal apa itu kosmetik. Jangan kenal...
-
Tugas Kelompok Farmakognosi saya ini adalah pembuatan simplisia Catharanthi Radix atau tapak dara. Pada pembuatan ini, bahan diambil da...
-
Masing-masing anggota sudah melakukan foto individu. Sudah ada perkiraan mau mencantumkan kalimat apa saja. Kurang memilih warna d...